Экоинвент
Главная О компании Производство Услуги Учебное
оборудование
Инфоцентр Контакты
 
Рус Eng Deu
 
 
 

 
учебное оборудование, лабораторные стенды
Слоган Учебное оборудование


 

Учебное оборудование Панель 3910 «Цифровая электроника 2» предназначена для проведения лабораторных практических работ (опытов) по цифровой электронике.

Особенности и преимущества:

  • Универсальная обучающая система по основам цифровой электроники
  • На учебной панели содержатся функциональные группы и источники питания
  • Может использоваться в качестве обучающего, демонстрационного и настольного учебного модуля
  • Встроенный разъем для подключения компьютера

Все функциональные группы, встроенные в учебную панель, питаются от встроенного источника питания. Отдельные элементы соединяются между собой проводниками с диаметром контактов 2 мм.

Для демонстрации или проведения лабораторных практических работ (опытов) панель может быть расположена на столе или установлена в стенде

Если установить панель в кейс, то получится мобильный учебный модуль. Все лабораторные практические работы (опыты) на панели можно проводить, не вынимая её из кейса. Кейс так же защищает панель при транспортировке и хранении

В методических указаниях по проведению лабораторных практических работ (опытов) V0160 «Цифровая электроника» описаны эксперименты и решения.

Смотреть подробнее
 
 
 

Учебное оборудование Панель 3930 «Цифровые модули» совместно с цифровыми модулями серии 9400 предназначена для проведения лабораторных практических работ (опытов) по «Цифровой электронике».

В учебной панели «Цифровые модули» содержатся источник питания, входные и выходные модули, что позволяет сократить время подготовки эксперимента. Цифровые модули хранятся на отдельной панели.

Смотреть подробнее
 
 
 

Сменные цифровые модули используются для проведения лабораторных практических работ (опытов) по "Цифровой электронике" на панелях:

  • 3930 «Цифровые модули»
  • 8175 «Универсальная панель 1»
  • 8176 «Универсальная панель 2»
  • 1012.1 «Универсальная экспериментальная панель»
  • 1012.2 «Универсальная экспериментальная панель»

 Особенности и преимущества:

  • Модульная учебная система по основам цифровой электроники и микроконтроллерам
  • Использование в экспериментах только тех модулей, которые необходимы для их проведения
  • Возможны дополнительные расширения и принадлежности
  • Детальное руководство по проведению лабораторных практических работ (опытов)

Смотреть подробнее
 
 
 

Учебное оборудование Панель 3930.10 предназначена для хранения цифровых модулей серии 9400. Используется совместно с панелью 3930 «Цифровые модули».

Смотреть подробнее
 
 
 

Учебное оборудование "Демонстрационные панели серии 3700" предназначено для обучения и проведения лабораторных практических работ (опытов) по основам цифровой и промышленной электроники.

Особенности и преимущества:

  • Универсальная обучающая система по основам цифровой электроники
  • Устройства ввода и отображения для наглядности имеют большой размер
  • В панели заложена та же концепция, что и в панель «Цифровая электроника 2» и модули цифровой электроники (серия 9400)
  • Подробное руководство по проведению лабораторных практических работ (опытов)
  • Входы питания панелей защищены от перенапряжения и неправильного подключения полярности

Смотреть подробнее
 
 
 

Учебное оборудование Панель 5132 «Шаговый двигатель» используется для проведения лабораторных работ по «Силовой и цифровой электронике», лабораторных работ с «шаговым двигателем».

Особенности и преимущества:

  • Универсальная система управления для силовой и цифровой электроники
  • Используется как синхронный двигатель или как шаговый синхронный двигатель
  • Цифровая запись угла поворота и частоты вращения, определяемые с помощью рефлективного датчика, входящего в комплект панели
  • Цифровые входы управления для обоих направлений вращения
  • Встроенная фазосдвигающая и управляющая логика
  • Биполярное и униполярное использование шагового двигателя

Смотреть подробнее
 
 
 

Учебное оборудование Панель 3920 «Цифровые коммерческие компоненты» предназначена для проведения лабораторных практических работ (опытов) по цифровой и аналоговой электронике с коммерческими компонентами. Может применяться совместно с платами 1018, 3220, 3910, и другими.

Особенности и преимущества:

  • Универсальная тренировочная система по цифровым коммерческим компонентам
  • Быстрая установка компонентов без пайки
  • Встроенные входные и выходные модули, источник питания
  • Все разъемы с прижимными контактами для быстрой установки схем
  • Возможность использовать вместе с внешним оборудованием и другими панелями

Смотреть подробнее
 
 
 

Учебное оборудование Панель 3530 «Коммерческие компоненты» предназначена для проведения лабораторных практических работ (опытов) в различных областях электротехники и электроники, таких как:

  • основы электроники
  • аналоговая электроника
  • цифровая электроника
  • микропроцессоры
  • ТАУ, САР
  • телекоммуникации

Может применяться совместно с учебными панелями 1018, 3220, 3910, и другими.

Особенности и преимущества:

  • Универсальная панель для проведения лабораторных практических работ (опытов) с коммерческими компонентами
  • Быстрая установка компонентов без пайки
  • Подключение источников напряжения с широким диапазоном регулирования
  • Использование в комбинации с различным внешним оборудованием
  • Использование в любых схемах по электронике
  • Совместное использование с другими панелями «Коммерческие компоненты»

Смотреть подробнее
 
 
 

Учебное оборудование Панель 3891 «Управление PCI» является интерфейсом между компьютером и панелями для цифровых технологий, техники управления и измерений.

Особенности и преимущества:

  • Универсальный интерфейс для цифровых технологий, систем управления и измерений
  • Программное обеспечение для цифровых технологий, систем управления и измерений
  • Возможно прямое подключение других панелей: «Цифровая электроника 2», «Двигатель постоянного тока», «Сервомотор», «Шаговый двигатель» и «ПИД регулятор»
  • 4 аналоговых входа, 2 аналоговых выхода / 8 цифровых входов и выходов

Смотреть подробнее
 
 
 

Учебное оборудование Панель 3850 «Микроконтроллеры» предназначена для знакомства с микроконтроллерными технологиями и проведения лабораторных практических работ (опытов) по курсу «Микроконтроллеры».

Особенности и преимущества:

  • Универсальная тренировочная система по микроконтроллерам
  • Управление микроконтроллером по значениям терминальной программы
  • Программирование на языках «Бейсик» и «Ассемблер»
  • Связь с компьютером по интерфейсу RS232
  • 20 цифровых входов /выходов, 4 аналоговых входа, 4 аналоговых выхода
  • 32 Kб ROM, 32 Kб RAM, 8 Kб EEPROM

Смотреть подробнее
 
 
 

Учебное оборудование Панель 3855 «Интерфейсы RS232 и Centronics» предназначена для проведения лабораторных практических работ (опытов) с параллельным и последовательным интерфейсами.

Панель можно подключить к компьютеру через интерфейсы RS232 и Centronics, дополнительного оборудования для подключения не требуется.

Особенности и преимущества:

  • Тренировочный модуль для последовательного и параллельного интерфейса
  • Для прямого подключения к компьютеру через интерфейсы RS232 и Centronics
  • Наиболее важные сигналы можно посмотреть в контрольных точках
  • Программное обеспечение для операционной системы Windows
  • Программное обеспечение и руководство по проведению лабораторных практических работ (опытов)  в комплекте
  • Имитация неисправностей

Смотреть подробнее
 
 
 

Руководство по проведению лабораторных практических работ (опытов) «Цифровая электроника» предназначено для проведения практических занятий по цифровой электронике.

Отдельные темы состоят из следующих частей:

  • Основы / общие положения
  • Экспериментальная часть, состоящая из постановки задачи (эксперимент) и проведения эксперимента

Для выполнения поставленных в экспериментальной части задач предлагается заполнить приведенные таблицы и построить указанные графики. Руководство содержит материал для контроля поставленных в экспериментальной части задач и решения.

Руководство «Цифровая электроника» составлено таким образом, что учащиеся, с одной стороны, шаг за шагом приобретают новые знания и умения, самостоятельно планируя, проводя и оценивая эксперименты, и, с другой стороны, углубляют и закрепляют приобретенные знания.

Смотреть подробнее